La formation est dispensée selon le principe de l’atelier durant lequel le formateur répond aux demandes spécifiques des stagiaires. Le plan de formation peut ainsi être modulé selon les acquis et capacités d’assimilation.
Un support/aide-mémoire est remis aux participants dès le début de la formation et des exercices pratiques sont proposées pendant les périodes d’interruption. Le formateur se tient alors à la disposition des stagiaires et peut, si nécessaire, leur proposer des sessions de soutien en visioconférence/partage d’écran. Ce temps d’assistance est également proposé dans les deux mois suivant la formation.
Au-delà du caractère traditionnellement technique de la formation, une attention particulière sera également portée sur l’adéquation entre les fondamentaux de la mise en page et de la typographie (équilibre, harmonie…), et la sensibilité esthétique personnelle des stagiaires.